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萧山家教网第8506号教员

 教员编号  8506  求职状态  待聘
 发布日期  2020-7-3  注册时间  2020-7-3 21:22:32
 推荐指数  VIP  浏览次数  308
 性  别  男  出生日期  2000-4-17
 就读大学  浙江大学紫金港  专业年级  2018工业工程
 最高学历  本科  教员类型  在校大学生
 高中母校  临沧市一中  身  高  175厘米
 老家住址  云南临沧临翔区  现在住址  杭州西湖区
 第一外语  英语  一外级别  4级
 第二外语    二外级别  
 普通话  良好  电脑水平  良好
 户口性质  城镇  证件审核  Yes
 谁可上门   教员上门
 业余爱好   羽毛球,游泳,看书,打游戏
 主要学习经历   高中学习成绩优秀,高考668分。数学135,语文118,英语126,理综267,高中选考分22分(满分)。 高中多次取得学校数学竞赛二等奖,化学二等奖,生物竞赛一等奖。体育较好。性格比较开朗。
 家教工作经历   我自己从初中、高中阶段走过,再加之自己的表弟也是刚刚小学毕业升入初一,所以对小学、初中阶段孩子的学习以及心理状况比较了解,去年暑假的时候带过一个初一数学较为薄弱的孩子,在1个月的辅导后,到校后成绩明显上升。曾一对一带过一名初三学生数学家教,给我印象非常深刻。在整个家教过程中,本人体会最深的主要有以下两点:      一是初中孩子的学习情况:初中数学可以分为初一和初二初三两个阶段,我习惯于称初一为基础期,初二初三为升级期。之所以这样讲,是因为初一的知识相对较为简单,主要是指知识结构设置单一和知识深度较浅。孩子掌握了一个知识点可能就会做一类题;而升级期的知识则相对比较复杂,一是知识量会增加很多,课堂容量也相应会增加;二是知识的交叉应用会很大程度上强化,也就是说对孩子的融会贯通能力有了一个很大的要求,这一点在数学科上体现的尤为明显。老师的作用就是帮助孩子找出其细化的知识薄弱点,然后加以强化引导,而不是单方面的从试题大类着手。
 擅长年级科目
选择 年级 科目 期望报酬
第一选择  小学  语文数学  80元/时
第二选择  初中  数学化学  90元/时
第三选择      
第四选择      
  可选时间
星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
上午
下午
晚上
 家教地点  杭州市  萧山区  区(县)附近
 补充要求  
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